テレビ朝日の社員が学校に直接出向き、テレビの舞台裏を紹介する「出前授業」。小学校や中学校だけでなく、大学でも実施しています。今回は広報局お客様フロント部の出前講師、久慈省平による大学編をご紹介します。
久慈講師は社会部記者、「報道ステーション」ディレクター、災害報道担当部長などを務めてきた〝ニュースの達人〟。大学生に合わせた内容でニュースや災害報道をテーマに授業をしています。

実践女子大学
6月5日（金）は東京・渋谷区にある実践女子大学にうかがいました。テーマは「災害報道2026」。今年は5月から新しい防災気象情報がスタートするなど、災害・防災の節目の年です。久慈講師は約190人の学生に向けて、新情報が発表されたときの注意点や、大学生がどのような行動をするべきなのかを解説しました。また、今年は東日本大震災から15年、熊本地震から10年にあたることから、過去の大災害でテレビメディアが学んだことや、いまの放送にどのように生かされているのかを紹介しました。学生からは「災害報道で一番大切にしていることは何ですか」
「首都直下地震が起きて放送機能を失ったらどうしますか」などの質問が次々にありました。
授業後は学生が運営する公認ラジオ番組「JJ Campus Voice!」の〝ディレクター〟からインタビュー受けていました。

日本大学
6月11日（木）は東京・世田谷区にある日本大学商学部で約120人の学生に向けて「テレビの災害報道＆オールドメディア」をテーマに開催しました。久慈講師は2年前に発生した能登半島地震と15年前の東日本大震災の映像を見比べて、10年余りでどのようにテレビ局の緊急対応が変化したのかを解説。東日本大震災では「津波避難への呼びかけが十分でなかった」などの反省があり、その後は緊急放送の訓練を繰り返したり、設備を充実させたりするなどの対策を強化してきたことを紹介しました。学生からは「緊急ニュースにはたくさんの仕組みがあることを知りました」
「災害時の報道はとても大事だと改めて感じました」などの感想が寄せられました。

また、テレビメディアについてどう思うか、学生の率直な意見を聞きました。
「SNSはリアルタイムで情報を得られるが、テレビや新聞は速報性で劣る」
「いまの時代はスマホですべてのニュースを確認できる」などの鋭い指摘が次々にありました。
久慈講師は「ネットニュースの多くはテレビや新聞が情報源」と話した上で「オールドメディアとソーシャルメディアは対立ではなく、補完しあう関係」にあると強調しました。

フェリス女学院大学
7月15日（水）に向かったのは横浜市泉区にあるフェリス女学院大学の緑園キャンパス。
メディア志望の学生ら15人に向けて前半は「ニュースができるまでの舞台裏」について説明。ニュースデスクがどのような基準で日々の項目を選んでいるのかや、テレビニュースは一度聞いただけで理解できるように表現を工夫していることなどを紹介しました。後半はワークショップ。
「ニュースデスク体験」では「大谷翔平が300号本塁打」「九州北部地方が梅雨明け」「米軍がイランを再攻撃」など、ANN昼ニュースで放送した7つの項目を並べて、それぞれのニュースをどの部署に取材させるのか、どのニュースをトップにするのか判断してもらいました。
学生からは「たくさんの情報からニュースを選ぶのは難しい」
「ニュースの順番には理由があると分かった」などの感想がありました。さらに、「生放送中に地震が起きたら」として、地震発生時の呼びかけをアナウンサーになりきって体験。緊急地震速報が表示されたとき、スタジオが揺れたとき、震度情報が発表されたときなど4つのフェーズに分けて、全員で声を出して実演しました。
学生からは「アナウンサーは緊張感のある仕事だと知りました」などの声が寄せられました。

各大学の学生の皆さん、お疲れさまでした。今回の授業を通じて、少しでもテレビやメディアに興味を持ってくれるとうれしいです。
「出前授業」は小学５年生から大学生まで、レベルに合わせてさまざまなカリキュラムで実施しています。ご希望される学校はテレビ朝日HPをご覧ください。
https://www.tv-asahi.co.jp/teleasa/demae/